Хорошие проекты начинаются с вопроса и дают простор для гипотез. Они приглашают детей к исследованию вещей и завершаются выводом, что каждый чему-то научился. 

В ходе проектной деятельности воспитатели приобретают навык находить учебный потенциал в повседневных ситуациях и гибко на них реагировать. 

А дети - лучше учатся, когда они увлечены и все их чувства и ощущения чем-то захвачены, когда их любопытство пробуждается, они стремятся изучить что-то в более полном объеме. 

Предлагаем вам познакомиться с лучшими педагогическими практиками по мнению детей, родителей и самих педагогов.